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创造一间幸福教室读书心得刘静 在我刚刚踏上讲台的那一年，当时的校长向我推荐了第56号教室的奇迹这本书，因为这本书我知道了“第56号教室”，知道了美国最佳教师雷夫老师，今年我通过阅读创造一间幸福教室知道了中国的“第56号教室”，知道了中国的“雷夫老师”李虹霞老师，还有她的“幸福教室”。李老师没有高呼献身教育的誓言，但她把时间和精力献给了她的那群孩子，她没有轰轰烈烈的伟大事迹，但是她用智慧和童心打造了幸福教室，让孩子们健康快乐地成长。创造一间幸福的教室这本书介绍了李老师和她的学生以及家长相处的点点滴滴，一个个普通的小故事让我感受到了她那普通但又不平凡的教育历程。我为她那发自内心的文字，为那一个个感人的故事而感动。我也许一辈子也打造不出李虹霞老师那样的幸福教室，但是我可以学习她的做法，让我的学生感受到老师的爱，感受到在我这个班级里是幸福的。其实对于学生来说，老师的笑脸就是温暖的阳光，让小学生喜欢自己其实并不难，只要有笑脸、有鼓励、有疼爱，足矣，可是让小学生喜欢上学，就必须让他们喜欢课堂，喜欢教室。所以我们要打造一间属于孩子们的幸福教室。什么样的教室是
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