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列夫托尔斯泰教案北仑区紫石中学 胡俊杰1、 教学目标1、了解托尔斯泰的生平和作品，包括思想变化和人生追求。2、通过文本的阅读，感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。3、掌握比喻、夸张、排比的修辞方法。2、 教学重点难点感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界3、 教学课时：3课时4、 教学预设第一课时1、导入请学生介绍列夫托尔斯泰（你对托尔斯泰了解多少？）列夫托尔斯泰是19世纪俄国的伟大作家，主要作品有长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜复活等。课文中还提到了另外一位意大利文艺复兴时的伟大雕塑家、画家、建筑师和诗人，主要作品有浮雕阶梯旁的圣母、雕塑大卫、壁画亚当与夏娃等。2、整体感知给学生五分钟通读全文，思考：1）课文主要写了什么？大体可以分为几个部分？本文是列夫托尔斯泰的“肖像画”（可参看前面的彩色插图）大体分为两个部分：（15）刻画托尔斯泰的外貌特征；（69）描写托尔斯泰那非同寻常的
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