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九年级语文备课组集体备课活动记录活动时间：9月 7日参加人员： 全体教师活动地点：一楼多媒体教室活动主题：陈涉世家教学专题研讨中心发言人：备组组长：沈伟伟活动过程摘要沈伟伟：今天我们九年级备课组给大家展示的是苏教版初中语文九年级上册第五单元16课陈涉世家。下面我们几位就从教材分析、教学目标、重难点几个方面向大家汇报：教材分析： 1、地位：本单元以史传文学作为学习重点，学习这些文章不但增长历史知识，而且可以受到古人智慧、勇气和节操方面的感染和激励。史记是我国第一部纪传体通史，它不仅史料翔实，而且文笔流畅，具有很高的文学价值。因而鲁迅先生称它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。因此教材把本文列为第六单元第一篇讲读课文并列为中考阅读篇目，是很有道理的。通过学习本文，积累文言词语，疏通文义，了解陈胜在历史进展中的作用，正确对待历史人物；学会刻画人物形象，并围绕中心选择材料，做到详略得当。马娟：我先提出以下几个问题，作为对一篇文言文传记课文的思考：1.对文言文而言，字词的解决是必然的，然而是把解决字词作为学习的起点甚至
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