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综合性学习古诗苑漫步教学设计 教学课题: 中国是诗的国度，中华诗词是民族文化的瑰宝。了解中华诗词，就可以了解民族的文化历史；欣赏中华诗词，可以感受民族文化的灿烂。人教版八年级下册第五单元综合性学习古诗苑漫步就是围绕这一目的安排的一节活动鉴赏课。 1通过这次活动，培养学生对中华诗词的兴趣与爱好，提高对民族文化的热爱之情；培养学生古诗词的阅读理解与鉴赏能力，提高审美情趣与文化品味。 2通过这次实践活动，让学生体验运用互联网进行搜索，提高电脑运用能力和合作探究意识。 教案背景: 1、面向学生：中学八年级 学科：语文 2、课时：1课时 3、学生课前准备： （1）学生能比较熟练地输入文字、下载和保存内容、进入互联网搜索自己所希望获得的信息，能查找并下载自己感兴趣的内容。 （2）把全班学生分成七组，完成分门别类辑古诗任务，组长搞好协调。（3）学唱古诗词歌曲教材分析： 综合性学习古诗苑漫步，是对课内诗歌学习的一个延伸，它能激发学生热爱祖国古典文化的激情，培养学生对中华诗词的兴趣与爱好，提高对民族文化的认同
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