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保山曙光学校心理咨询室的建立方案(共8页).doc

保山曙光学校心理咨询室的建立方案心理咨询是心理健康教育的重要渠道,学校心理咨询室是为学生提供心理服务的专业场所。为促进学生心理发展,维护学生心理健康,更有效地开展服务学生的心理健康工作,提高我校的教育教学服务质量,特提出我校心理咨询室的建设方案:一、学校心理咨询室的职责学校心理咨询室应面向全校学生、教师和家长开展心理健康教育工作,提供心理咨询、指导和服务。具体职责有:及时了解和掌控全校学生的心理健康状况,开展面向全体学生的心理健康教育活动;针对学生的身心发展特点,积极开展学生成长关键期和关键点的指导;对有需要的学生进行个别辅导,建立心理档案,帮助他们解决心理困扰;开展对全校教师的培训,帮助全校教职工提高心理健康教育能力和自身心理健康水平;为家长提供有关家庭教育的咨询,指导家长正确认识孩子的心理特点、成长规律,提高教育策略等。二、学校心理咨询室的建设要求1、心理咨询室地点:科技楼三楼B号房2、心理咨询室配置:软件:心理咨询教师一名,心理咨询软件(包括学生、教师心理档案建立,心理测评,心理健康教育与心理调适文章订阅等功能)硬件:心理挂画一张,盆景1

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