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基础实验6 粗盐的初步提纯 教学设计苏州市草桥中学校 吴芳一、教学背景分析众所周知，食盐在生活中不仅仅是调味品，也是得力的生活好帮手。目前，我国主要是通过海水晒盐的方法来获得，但此方法所得的粗盐中含不溶性和可溶性多种成分的杂质，为了能够进一步获得精盐，工业上往往需要进行粗盐的提纯。本节课主要是借助实验室的相关用品，将粗盐样品进行初步提纯，意在让学生自己亲手通过实验将提供的粗盐样品中难溶性杂质除去，达到对溶解、过滤、搅拌、蒸发等基本操作的练习，并根据所得的精盐质量计算精盐的产率，学会分析实验数据产生误差的原因，从而培养学生进行定量分析的能力。本实验取材方便、操作简单、现象直观，适合于初学者的实验探究活动，加深学生认识实验在化学科学中的重要地位，并在实验中，学会观察、分析和思考。二、教学目标1.知识与技能会设计实验方案除去粗盐中的难溶性杂质，理解过滤法分离混合物的化学原理。初步练习溶解、过滤、搅拌、蒸发等基本操作。会根据实验所得的精盐质量，计算精盐产率，并学会分析造成数据误差的主要原因。2.过程与方法通过小组合作设计实验方案进行除杂质的探
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