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中学物理实践研修成果教学基本信息题目电流学科中学物理年级九年级教材内容人教版个人信息设计者姓名单位陈建新江西省新干中学1. 教材分析1本节课的核心是学习什么是电流,如何来判断电流的大小;2.本节课的电流,是对后面学习的知识起到关联作业的知识,为后面知识打基础。2. 学情分析1.学生已经学了电的知识,通过对电流的认识来了解如何做功,为后面几章的知识起关联作用;2. 学会电流表的使用,能正确的使用电流表;会测电路中的电流; 3. 教学目标(含重、难点)1. 理解电流的定义;2. 动手学习电流表的使用;会用电流流表;4. 教学过程1、教师连接一展灯,改变期亮度,这说明电路中什么发生了变化?2、如何来衡量电流大小?3、电流定义是什么?4、电流的相关物理知识。符号、单位、单位间的换算关系是什么?5、电流如何来测量:请同学们看电流表的使用,学生练习电流表的盒使用?6、学生实验,练习电流表的使用。7、请同学来演示电流表的使用。8、小结电流表的使用。
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