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电子备课第二单元教案学科：数学 年级：三年级 主备人：鞠玉梅 执教人：单元课题万以内的加法和减法（一）教学内容分析本单元主要教学万以内口算两位数加、减两位数，笔算几百几十加、减几百几十以及加减法估算。本单元教材在有以下几个特点：1、联系学生的生活实际，为新知识的学习提供丰富的现实背景。数学课程内容的呈现应贴近学生的生活，让学生在生动、丰富的背景中学习数学，感受数学与现实的联系，体会数学的价值，是教材编写的基本原则。本单元遵循这一原则，为计算教学设计了坐船出游、收集矿泉水瓶等情境。使学生一方面感受到计算与生活的联系，同时受到爱护环境的思想教育。2、重视学生已有的知识和经验，注意体现算法多样化。本单元在教学口算两位数加、减两位数时，既呈现了口算方法，还出现了在脑中想竖式的方法；在教学笔算几百几十加、减几百几十时，还出现口算的方法。其目的就是鼓励学生展开思路，在交流、比较的基础上不断地完善自己的想法，学习计算方法。3、重视估算意识的培养。 在二年级上册100以内的加、减法中已正式出现过估算的教学内容，本单元结合几百几十的加、减法，
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