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教 案教师姓名课程名称数学班 级授课日期 授课顺序章节名称2.4 含绝对值的不等式教学目标知识目标：1、理解绝对值的几何意义 2、掌握简单的含绝对值不等式的解法3、掌握含绝对值不等式的等价形式技能目标：1、会解形如|ax+b|c或|ax+b|c的绝对值不等式情感目标：通过学习，体会数形结合、整体代换及等价转换的数学思想方法教学重点和难点重点：1、绝对值的几何意义2、基本绝对值不等式|x|a或|x|a的解难点：1、去绝对值符号后不等式与原不等式保持等价性教 学资 源数学（第一册）多媒体课件评 估反 馈课堂提问课堂练习作业习题2.4课后记不等式的基本性质是初中就学习过的内容，分式不等式的解法是哦本节课的一个重点和难点，尤其是不等号另一边不为0的情况，需要移项，这一点在强调前学生考虑不到，因此解题错误多。区间是个新内容，学生往往将连续的正数
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