温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-685292.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（2017年新聘教师第三次集中培训在区教师.DOC）为本站会员（天***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
2017 年新聘教师第三次集中培训在区教师发展中心举行11 月 12 日，2017 年高淳区中小学、幼儿园新聘教师第三次集中培训在教师发展中心修艺楼报告厅举行，全区 128 位新教师参加了此次培训。上午，教师发展中心邢益火副主任为新教师们分别做了课题研究的基本程序与要求教育案例与教育叙事写作专题讲座。首先，邢主任作为一名在课题研究方面有独到见解与做法的资深研究者，与新教师们分享了如何选择适合自己的课题、研究课题的基本程序与要求等。接着，他向新教师们分别阐述了“教育案例” 与“教育叙事 ”的定义，分析了它 们不同的特征与不同的写作要求。邢主任理论结合实例、深入浅出的讲解，对新教师们将来案例与叙事的写作起到了启发和引领作用。下午，教师发展中心史联盟副主任为大家做了题为如何建立和谐的师生关系专题讲座。首先，史主任结合两则“视频背景材料”与新教师们展开了围绕“师生关系” 为主 题的讨论互动；接着，从“师生关系重在和谐 ”“如何建立和谐的师生关系”“如何修复已破裂的师生关系” 三个方面 结 合事例与大家做了互 动交流。最后，教师发展处潘红娟老师带着大家一起学习了新教师教育课程读本职业成长：从这里起步。新教师们感到一天的培训紧张而又充实，受益匪浅。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
