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童年的小花狗说课稿 各位评委、老师：大家好！我说课的内容是有关“童年往事”的文章-肖复兴的童年的小花狗。一、走进文本，解读教材。教材简析：童年的小花狗是鄂教版五年级下册第五单元中的一篇文章。课文记叙了作者儿时因为太喜欢一个泥玩具而干了一件蠢事，事后摊主王大爷不但不追究责任，还坚持要将泥玩具送给我。通过这件事刻画了一个勤劳、善良、宽容、有爱心的老大爷形象。“小花狗”是文章的“眼”，透过它，能看到王大爷给予“我”无限关爱和“我”对王大爷的热爱、思念。教学目标：根据语文课程标准对阅读教学的要求及教材的特点，针对学生实际，制订以下目标：1、能认读本课7个生字，掌握本课新词。2、训练学生有感情地朗读课文。3、通过营造情境，引导学生自读品悟，体会人物思想感情，理解王大爷的宽容、善良的人格魅力及其对“我”的影响。4、教育学生在活生中时时处处播撒爱。教学重点：感受一位善良、宽容、有爱心的老大爷形象。教学难点：理解小花狗给予“我”的究竟是什么？为什么三十多年过去了，“我” 一直把它带在身边？二、结合实际，
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