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旅游资源的分类与特性-教学设计-教案(共7页).docx

教学准备 1. 教学目标 知识目标1.知道什么是旅游资源2.能够正确的给不同的旅游资源分类3.掌握旅游资源的特性能力目标1.通过看图,抓住事物的特征,增强学生的读图能力2.通过对旅游资源特性的学习,培养学生对优美自然资源的认识,并进一步提升学生的文化内涵。情感目标 1.通过对旅游资源的分类和特性的理解,让学生进一步树立热爱、爱护和合理开发自然资源的观点。2.培养学生发现自然美、欣赏自然美的情趣,激发他们对自然科学和个人美的追求志向。3.通过学习,培养学生热爱大自然,热爱祖国,热爱家乡的情感。2. 教学重点/难点 教学重点旅游资源的定义、分类、特性。教学难点旅游资源的特性。3. 教学用具 多媒体课件4. 标签 教学过程 教学过程设计一、导课观看PPT老师:同学们,看了这些图片之后你会有一些什么发现呢?这些图片都是我国的一些比较著名的景点,有的是自然景色,有的是古代建筑,有的是一些民族节日。这些都是旅游资源。能给我们带来美的感受,同时也可以为国家经济发展做出

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