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阅读指导课昆虫记说课稿尊敬的各位领导、老师：大家好！我是来自梁屯中心小学的教师王红艳。今天我说课的题目是昆虫记。我将从以下几个方面进行说课：【教材内容】昆虫记是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。昆虫记十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。【学情分析】小学生有些对小动物有浓厚的兴趣，也有喂养小动物的经历，尤其是在三年级学完蜜蜂一文后他们对法布尔、对昆虫记产生了浓厚的兴趣。所以，我推荐这本书给孩子阅读。【教学目的】1.引导学生运用浏览、跳读等读书方法，初步感知整本书的内容。2.激发学生对昆虫记整本书产生兴趣，从而产生阅读期待。【教学重难点】引导学生运用浏览、跳读等读书方法；激发学生对昆虫记整本书产生兴趣，从而产生阅读期待。【教学方法】教给学生读整本书的读书方法：1.看封面；2.看作者；3.看内容简介；4
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