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8.2 椭圆的几何性质(5)椭圆的参数方程（教案） 齐鲁石化五中 翟慎佳 2002.10.25一 目的要求：1 了解椭圆参数方程，了解系数a、b、含义。2 进一点完善对椭圆的认识，并使学生熟悉的掌握坐标法。3 培养理解能力、知识应用能力。二 教学目标：1 知识目标：学习椭圆的参数方程。了解它的建立过程，理解它与普通方程的相互联系；对椭圆有一个较全面的了解。2 能力目标：巩固坐标法，能对简单方程进行两种形式的互化；能运用参数方程解决相关问题。3 德育目标：通过对椭圆多角度、多层次的认识，经历从感性认识到理性认识的上升过程，培养学生辩证唯物主义观点。三 重点难点：1 重点：由方程研究曲线的方法；椭圆参数方程及其应用。2 难点：椭圆参数方程的推导及应用。四 教学方法： 引导启发，计算机辅助，讲练结合。五教学过程：（一）引言（意义）人们对事物的认识是不断加深、层层推进的，对椭圆的认识也遵循这一规律。本节课学习椭圆的参数方程及其简单应用，进一步完善对椭圆认识。（二）预备知识
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