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普通话水平测试培训教案(8课时)(共16页).doc

普通话培训绪论 教案教学目标:1、明确学习普通话的意义;2、了解普通话基本知识。教学重难点: 明确学习普通话的意义;了解普通话基本知识教学过程:一、 导入:班上的同学有来自各地的,大家聚在一起共同学习,请先用自己家乡的语言跟同学们打招呼问好。二、 普通话学习的必要性:1、 小笑话:汕头某乡长发言:“大会开鼠,现在请领导花言。各位女婿乡绅们:瓦们汕头,轰景买丽,高通荒便,山鸡很多,欢迎你来逃猪!瓦花展,你撞墙。完了,吓吓大家!”大家听得一头雾水。你能懂吗?原来,翻译过来是这样的:“大会开始!现在请领导发言。各位女士先生们,我们汕头,风景美丽,交通方便,商机很多,欢迎你来投资!我发展,你赚钱。完了!谢谢大家!”2、 当今社会交通发达,人员流动频繁。天南海北的人走到一起学习生活,如果都坚持使用自己的方言交流,容易带来沟通障碍。因此,使用统一规范的语言,就成了必然。普通话就是我国的法定通用语。 三、 普通话基本知识:概念:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语

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