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普通话课程教学大纲7页.doc

普通话训练教程教学大纲第一部分 大纲说明 一、课程的性质、目的与任务普通话是文秘和中文专业的专业基础课,也是其他专业的一门公共课。在课程的设置上,它对于加强学生对普通话的认识,提高学生的普通话口头表达能力,有着重要意义。其特点是基础性强,应用广泛,实用性高。普通话对于加深学生对汉语的理解,辅助其他课程学习有着重要价值,是人与人交往的一座桥梁。因此本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习,掌握普通话的基本理论、基本知识及提高普通话口语水平的基本技能。二、与其他课程的关系本课程在学习之前,应具有初步的现代汉语知识,在学生已掌握一定的语音知识和语法知识后开始学习本课程。三、课程的教学要求基本概念:普通话、方言、语音性质、音节、音素、声母、韵母、声调、轻声、变调、儿化、朗读、说话等。 基本知识:与以上基本概念相关的知识点,特别是声母、韵母等的正确的发音方法和发音部位的教授。基本技能:熟练的掌握不同音节的发音方法,正确区分普通话和方言发音部位的不同。重点:发音方法和发音部位的理解和把握。难点:纠正方言与普通话不同的发音方法和发

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