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智取生辰纲导学案学习目标：1、了解作者施耐庵及水浒传的有关情况。2、紧扣“智”，分析小说中的个体形象和群体形象，体会作者在矛盾冲突中刻画人物形象的方法。3、分析作者刻画杨志这个封建小军官性格的意义。4、欣赏体会景物描写的作用。学习重难点：重点: 作者通过人物描写手法，环境烘托手法表现人物性格特点，塑造人物形象。难点：从课文中找出描写杨志言行的语句，并据此分析杨志的性格特征。学习过程：【走进文本】课前预习,你准备好了吗?1、字词库：反复阅读课文，把你认为重要的应该掌握的生字词整理在下面。2、积累厅：（1）本文选自 ,是我国文学史上第一部描写 的长篇小说，并与 、 、 、 合称为我国古典文学四大名著。本文作者是 ， （朝代）人，其它三部作品分别是 、 、 。（2）本文在原著中的章节名称为“
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