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梅花魂说课稿(一等奖)(共3页).doc

梅花魂说课稿 尊敬的评委,各位老师: 大家好!今天,我说课的内容是人教版五年级上册第6课,陈慧英女士的佳作梅花魂.这是一篇回忆录,梅花魂是一篇对学生进行爱国主义教育的好教材。这是一篇以叙事为主的文章。文章讲的是“我”的外祖父是一位华侨老人,他十分喜爱墨梅图,在回国之迹把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重的交给我,让我好好保存的往事。文章通过赞美梅花来赞美像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国的深深的眷恋之情。因此,我以“梅花”为主线,以读代讲,大胆想象,抓住重点词句理解外祖父爱梅花,并在爱梅花中寄托爱祖国的感情。进而引导学生做一个有梅花品性的人。由于文中的时代离学生的生活较远,学生不易理解。因此,外祖父对梅花品格的阐述是学生理解的难点,也是教学的重点。教学目标:1.学习本课的生字新词;正确,流利,有感情地朗读课文。 2.自读探究,体会梅花坚韧高洁的品格,感悟外祖父对祖国无限眷恋的深情。 3.培养学生的民族意识及爱国情意。教学重点,难点:通过个性化阅读,深入感悟梅花精神及外祖父深厚的爱国情意。基于以上思考,我对本课

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