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氢气的制取与性质实验一、教材分析人民教育出版社九年级上册第七章燃料及其应用第三课题使用燃料对环境的影响的第二部分使用和开发新的燃料及能源中的第二小节氢气。本节课是从燃料的角度的认识氢气，本节内容是学习制取气体方法、步骤的延续和深化，从研究方法看，通过探究方式，总结出不同于制取氧气的反应原理、装置、收集方法，氢气的实验室制取是初中化学制取气体的重点之一，起到承上启下的作用。本节课介绍洁净的燃料氢气，突出燃料这个主题从能源清洁高效的角度出发，介绍氢气的热值高、产物洁净的特点。二、学情分析层次与能力：学生的能力不均，尽快调节俩极化的现象存在的问题：有一些学生基础知识比较薄弱，可采用“先富着带动后富者”，实现“共同富裕”。心理状态：学生对实验充满好奇，趁着他们这股热情，让他们更好的掌握知识。三、教学三维目标1、知识与技能：认识氢气的物理性质，了解氢气的燃烧过程及产物，知道点燃氢气之前验纯的重要性，学习如何检验氢气的纯度。 2、过程与方法： 结合演示实验，对氢气的性质进行探究，遵守实验规程，让学生意识到安全操作的重要性，知道化学变化伴
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