1、-小学资源网投稿邮箱: - -1-翠 鸟班级 姓名 一、拼一拼，写一写。cu nio chn shn du b j lng( ) ( ) ( ) ( )wi gn zh sh y wng dng yng( ) ( ) ( ) ( )二、读一读，抄一抄。翠鸟 腹部 清脆 饲养石壁 又尖又长 透亮 逃脱三、比一比，组词语。 衬（ ） 秆（ ） 疾（ ） 泛（ ）村（ ） 杆（ ） 病（ ） 乏（ ）脱（ ） 饲（ ） 希（ ） 透（ ）锐（ ） 词（ ） 稀（ ） 秀（ ）-小学资源网投稿邮箱: - -2-四、填上合适的词语。（ ）的羽毛 （ ）的爪子 （ ）的眼睛（ ）地看着 （ ）地注视
2、（ ）地停五、写出下面各词的反义词。动-（ ） 是-（ ） 祥-（ ） 呼-（ ） 得-（ ） 吞-（ ） 始-（ ） 进-（ ） 六、下面每组句子中，哪句写的更好，说说你的理由。翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。1翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 翠鸟离开苇杆，很快的飞过去。2翠鸟瞪开苇杆，像箭一样飞过去。3.把课文中对翠鸟外型描写的语句抄写下来，认真体会作者的写法。-小学资源网投稿邮箱: - -3-七、快乐阅读我家的芦花鸡我家的大芦花个儿高，身体壮，样子挺威武。它头上的冠子红红的，就像戴了一顶红帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混杂在一起，花花的，在阳光下
3、闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着，两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。有一次，邻居家的一只大公鸡 啄我家的小鸡，被大芦花看 见 了，它倾斜着身子连跑带飞地猛扑过去，用利爪勾住那只鸡的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只 鸡 的冠子，那只鸡被大芦花啄得直叫，像打败了仗似的，没命地逃跑。可大芦花呢，却像打了一次大胜仗，威风得很。只 见它抖抖满身的羽毛， “咯咯咯 ”地叫个不停。1.抄写下面的词语。威武 猛扑 威风 闪闪发光 金黄色 翅膀 2.多音字组词。hn( ) m ( )混 没hn( ) mi ( )3比积累。长长的 红红的 （ ） （ ） （ ）4照样子，用上带点的词造句。那只鸡被大芦花啄得直叫，像打败了仗似的，没命地逃跑-小学资源网投稿邮箱: - -4-5请你把描写芦花鸡外形特点的句子抄写下来。6小作者是抓住了芦花鸡哪些上的特点进行描写的？八、能力拓展。你喜欢什么小动物，试着动笔写上一段，读给同学们听听。
