温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6916043.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（活动六人与自然类—美丽陕西-让鸟儿不再愤怒2页.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
三 年 级 综 合下 授课题目：活动六：人与自然类让鸟儿不再愤怒 第1课时主备：支爱军 副备: 课时目标：1.引导学生认识住地附近的鸟儿，了解它们的生活环境、食性特点和行为习性。2.通过到花鸟市场和养鸟同学的家中观察鸟的行为习性，培养学生观察事物的能力。3.通过实践活动增进学生与鸟类的情感，认识到鸟类是人类的朋友。教学重点：分析鸟的现状，明白鸟是人类的朋友，建立保护鸟类意识。教学难点：掌握一些爱鸟护鸟知识，让学生不仅爱鸟，还能懂得如何护鸟。教学准备：相关资料、案例。教 学 步 骤二次备课新课内容: 一.激情导入，明白身份师：今天了解鸟类，在座每个人都是鸟类的代言人。简单介绍一下你为谁代言，它来自哪里？ 生：交流自己熟悉的鸟类知识。二.认识鸟儿，展示风采1.生讲：根据手头资料汇报。漂亮的外形； 独特的特征。2.知识问答师：大家对爱鸟知识掌握多少？生：答问，
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
