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流域综合治理与开发教案 以田纳西河流域为例肇州二中 孙俐红【教学目标】知识与技能：1、 了解田纳西河流域的地理背景。2、 了解田纳西河流域开发前后的巨大变化。过程与方法：通过案例探究，结合所学知识归纳田纳西河流域开发整治的措施和经验。情感、态度与价值观：借鉴田纳西河流整治的经验，提出对我国大江大河开发整治的一般经验。感受流域两次开发对比，培养学生爱护环境的情感。【课时安排】共1课时【教学过程】（导课）展示我的家乡的河流松花江流域图，河流孕育人类文明，人类与它相依为命。可是，当洪在发生时，河流却给人们带来的却是无尽的灾难和痛苦。那么，怎样对它进行治理与开发才能趋利避害是它更好地造福于人类呢？美国的田纳西河流域是成功的典范。本节课，我们就以田纳西河为例，来学习流域的综合治理与开发。（板书）2.3流域综合治理与开发 以田纳西河流域为例（利用黑板画出田纳西河流域水系简图）我们先来学习一些流域有关的基本概念。借助图像获取信息： 分水岭、流域、干流、支流、支流的分级方法、水系 （
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