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高校学生日常行为管理系统 测试用例 （Test Case） 文件标识： -Team 当前版本： V1.0 作 者： Vilva Zheng 文件状态： 草稿 正式发布 正在修改 完成日期： 2015-1-13 11:20:08变更历史记录 版本编号 说明：如形成文件、变更内容和变更范围 变更日期 变更人 批准日期 批准人目录 1. 引言.5 1.1 编写目的.5 1.2 背景.5 1.3 术语与缩写解释 .5 1.4 参考资料.5 2. 测试环境.6 2.1 硬件.6 2.2 测试软件.6 3. 测试用例.7 4. 用例审核互查.11 5. 检查项.12 6. 评审结果.131. 引言 1.1 编写目的 【说明编写这份测试用例的目的，指出预期的读者。】 高校在学生管理的过程中，学生日常行为的管理是教学工作中十分重要的核心内容。很多高校存在学生日 常行为管理难以量化，不能系统、全面的反映学生的行为状况。在评定奖助学金、优秀学生、优秀班干部 等方面存在人为因素，不能全面、客观、公平的去评价一个学生。为了解决这一现状，建立一个完善的评 价体系是非常有必要的。 推进国家的信息化建设。信息化是全
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