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八年级下册美术教学工作计划一、学生基本情况分析:本学期担任八年级四个班的美术教育教学工作。八年级学生经过一年多较为系统的美术学习,美术基础知识、审美能力和美术技能有了一定的进步。八年级这一届,我任教已是第二年,对他们的美术学习我是了解的。例如大部分学生的造型能力还可以,对美术学习感兴趣,审美能力较强,设计完成作业自主独立性较强,创新意识也有大幅度提高。但很多方面还要加强和提高:美术整体欣赏能力有待提高;美术术语运用还有较大偏颇,教学中还要加强学习运用;绘画技能提高较慢,作业过程中要重点辅导;美术创造思维和团队协作能力要着重提高。这些,都要于这一期的美术教学中加强训练与辅导。二、教材分析八年级采用湘美版教材,八年二期的课程单元有:文明之光、以形写神、画故事、视觉中的红屋顶、方寸之间、变废为宝、我喜爱的书,共七个单元课目。偏重于“造型表现”:4个单元以形写神:(包含“欣赏评述”内容)通过欣赏作品、学习技法和尝试水墨人物画表现等教学活动,体会中国人物画的表现特点和意境。在学习和了解中国人物画表现技法的同时,领略祖国文化独特的精神风貌
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