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第三课 阿里里教学目标:1.喜欢聆听阿细跳月并能用自己的声音或形体动作对音乐作品做出相应的反应;2.主动学唱阿里里这首歌; 3 在歌表演阿里里时,自信地,有表情地参与创造表演。教学重点:让学生听赏音乐,并用声音或动作参与教学难点:让学生熟悉三个旋律不同地第三乐句,以及各段之间的衔接。教具准备:钢琴、电脑、课时安排:两课时第一课时教学目标:教会学生阿里里这首歌;在歌表演阿里里时,自信地,有表情地参与创造表演。教学重点:学唱歌曲阿里里教学难点:调动学生的兴趣,自信的参与创造表演教学过程:一、组织教学:1 、学生随音乐进教室2 、师生问好二、唱一唱 动一动老师弹琴,全班同学进行歌表演三、教唱新歌1 、听音乐阿里里,你听到了哪些歌词引导学生说出阿里里。2、让学生再听阿里里,你学会了哪些歌词,唱给大家听一听3 、学唱歌曲4、为歌曲阿里里进行声势伴奏(1)师示范,边唱边用身势伴奏。(2)引导学生说出哪儿强
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