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10.3 热力学第一定律 能量守恒定律风陵渡中学 王佩【教学方法】 讲授法 讨论法 【教学目的】 知识与技能 1.认识物质的运动形式有多种，对应不同运动形式的运动有不同形式的能，各种形式的能在一定条件下可以相互转化 2.进一步掌握能量的转化和守恒定律，并了解能量的转化和守恒定律的意义 3.运用公式UWQ 分析有关问题并具体进行计算过程与方法 通过实例分析，进行热力学第一定律的相关计算情感态度与价值观 1.利用能量的转化和守恒的观点，分析物理现象，解决物理问题 2.感知我们周围能源的耗散，树立节能意识【教学重点】 热力学第一定律【教学难点】 能量守恒定律【教 具】 多媒体课件【教学过程】1、 新课导入 图片展示冷措施（搓手，运动，哈气，烤火）引出改变内能两种方式 师：改变内能的方式有哪些? 生：做功，热传递 师：很好。既然做功和热传递都可以改变内能，那么，功、热量跟内能的改变之间遵循怎样的关系，这节课我们一起来探
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