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片段教学模版主要有写景类、动物类、人物类、童话类、游览类文本教案的流程1 教学总目标（三维目标）知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观2 教学重难点3 课时计划4 教学过程过渡语：各位评委老师，上午好，我是5号考生，今天我要片段教学的题目是第？课第？自然段，现在开始我的片段教学。（1） 导入1.第一课时：揭题、故事、图片、质疑导入 （越快越好，短平快），今天我们重点来学习课文的第？自然段。 第二课时（直接导入）同学们，上节课我们学过了，知道，那？今天我们接着继续学习，请大家打开课本，今天我们重点来学习课文的第？自然段。 2.齐写标题，举起右手，针对生字，进行书写指导，先让同学们观察字的结构、部首、哪里难写或要发生变化的地方，然后提起笔来一齐写，边写边说，同时提醒学生注意写字姿势。 3.齐读标题，读出标题的节奏，也可针对标题提问。（2） 初步感知课文，激发情感1.自由读，读准字音，读通顺句子，遇到不理解的词义查字典。第一课时：谈一谈，你读懂了什么，从整体上把握课文内容，概括文章中主要内容，哪
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