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现代教育应用工作先进个人事迹材料洪广辉，中共党员， 1997年参加教育工作。从事教育工作以来，忠诚党的教育事业，在十年的教学生涯中，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，对本职工作精益求精，勇于开拓创新，有强烈的责任心和工作积极性，在远程教育工程“三种模式”应用以及新课程资源应用与学科整合方面工作能力强，成绩突出。我坚持参加现代教育技术培训、观摩等活动，坚持自制教学课件，利用远程教育设备和资源进行课堂教学改革，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。同时能发挥典型引领作用，积极协助同事进行利用远程教育设备和资源进行课堂教学。曾获得市级现代教育技术应用优秀课二等奖。一、加强现代教学技术的学习，努力提高业务水平实现教育现代化是实施素质教育的有效载体、方法和途径。而现代远程教育工程项目的实施为我校实现教育现代化提供了一个操作性很强的平台。远程教育应用的关键是教师。因此，我在工作中，一直以“不学不用现代教育技术的教师不是合格的教师，胜任不了现代化的教学”来督促自己加强现代教学技术的学习。我利用业余时间，刻苦学习计算
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