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班主任工作中的“勤”4页.doc

浅谈班主任工作中的“勤”班主任是世界上最小的主任。工作是繁琐的、辛苦的,要带好一个班级,确实不是一件容易之事。在班主任工作中,我努力做到 “五勤”。一、 勤于深入学生的生活,做到“腿”勤腿勤包括两方面:一是勤往教室里走走,看看学生在做什么,在讨论什么,最关心什么。每天,我一上班就深入班级与同学们讨论在学习上遇到的问题,下课时,和他们一起活动,了解同学们的兴趣、爱好、有什么特长,做他们的知心朋友,放学时,我把同学们送到校门口,直到上车、被家长接走。这样,才能真正了解学生,起到事半功倍的作用。二是勤与家长交流,苏联教育家乌申斯基说:”要想从一切方面去教育人,那么就必须从一切方面去了解人。”每个学生都是来自不同的家庭,有着不同的生活环境,也必然有着不同的特点。正如一位教育家所说:”每个孩子都是一个世界完全特殊的、独一无二的世界。”所以,只有全面的了解学生,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。通过与家长的交流,我随时掌握学生的心态、动态并和家长配合,寻找帮助学生学习、成长的正确方法,将问题消灭在萌芽中,使学生健康成长。二、 勤于捕捉与学生交谈的机会,做到“

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