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班级学习情况回顾及展望大学的第一个学期学习生活已经结束，犹记得我班在开学初期定下的目标：零挂科。虽然，最终我们并没有实现目标，但纵观班级学习热情，学习氛围，学习态度，与开学初比是有明显进步的。大学学习和中学学习是完全不同的，前者是被动的，后者是需要主动去获取知识的。而这个转变是需要适应过程的，而我们正在路上！下面是对我们班级对过去一学期的学习生活的大致回顾：首先是班级学习氛围，在过去的一学期里，班级的大部分同学能够端正学习态度，认真听课，按时保质完成作业。对一些重要的或有兴趣的学科有着强烈的学习研究热情。寝室内学习氛围也十分良好，室友之间甚至是厅友之间能够对于学习中遇到的问题展开激烈讨论，并在讨论中牢固知识的掌握。同学们在学习方面都希望上进，同学与同学之间已经无形产生了学习搭子互帮互助共同进步。班级的上课到勤率也是较可喜的。其次是班级竞赛情况，刚刚过去的半年中，班级同学在各学术竞赛上的表现也是值得称道的。例如：古诗词文化比赛，金融案例分析大赛，数学竞赛等一系列学术性竞赛都有所斩获。 最后是班级学风建设。所有的班委带头督促班内同学认真学习，不能松懈。在班内开展
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