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陕飞二中班级心理状况晴雨表班 级班级人数男生女生心理委员汇报时间班级学生整体心理状况人际交往方面：情绪情感方面：班级主要活动及一句感言有无需要重点关注的同学（班级心情指数）班级或者心理委员的心理干预活动其他备注：1、请班级心理委员按表格要求认真填写相关内容，并注意做好保密工作。于双周周末交给负责心理的老师。2、需关注重点学生定义见背面附录。 班级心理状况汇报表附录心理健康教育目标在于使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学的心理咨询和辅导，是使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理品质，提高心理健康水平。希要求心理委员恪尽职守，详细记录班级学生心理状况，如遇突发问题，及时向班主任或心理老师以及学校领导反映。共同做好学生的心理健康工作。重点学生定义：1. 遭遇突发事件，如家庭发生重大事故、受到自然或社会意外刺激；2. 学业压力过大、学
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