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琵琶行公开课教案 教学目标1.知识与能力目标：品味诗歌意境，分析作者在诗中表达的思想感情；理清全文脉络，分析本课的结构特点2过程与方法目标：学习描写音乐的方法，学习用比喻描写声音变化的写法，培养联想和想像能力。3情感态度价值观目标：认识当时社会的黑暗，领悟作者关注现实，同情和尊重受损害的下层妇女的精神。教学重点掌握作者用比喻的手法，描写声音的高超技法，并从对人物身世命运的分析中解读作品的思想感情，把握意境。教学难点理解作者对音乐的描写以及是如何将乐曲的情调和演奏者、听者的感情融为一体的。教学方法 诵读法 分析法教学课时 2课时教具准备 语文课本 教师教学用书 同步练习册 教学过程：第一课时一、导入新课。 播放琵琶曲汉宫秋月，要求学生用心倾听，感受曲中的感情。然后，利用知音传说，引入新课 两千多年前，一个文人雅士，一个山野樵夫，是音乐将他们联系了起来，于是世上便流传着知音的佳话；一千
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