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生命的林子-处处有竞争说课设计湖北省恩施州咸丰县民族中学 何菊梅（一 ） 教学内容及教学目标分析：本堂课的教学内容为人民版七年级下册第九课生命的林子的第一框题处处有竞争。第九课分四个框题，分别从竞争的普遍性，竞争的作用，要敢于竞争，要正确对待竞争四个层次展开。本框题主要讲述的是竞争的普遍性。课程标准规定本课的教学目标是：理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作，乐于助人的品质。热爱集体，具有责任感、竞争意识、团结合作和奉献精神。处处有竞争处于本课起始框题，所以，我将本堂课的目标定为：知识目标：通过学习，使学生体会到生活中处处有竞争。能力目标：培养学生的竞争意识。情感目标：启迪学生要勇于面对现实，养成积极向上的人生态度，形成健康的人格，自发的参与到竞争中去。（二 ）教学重点：启发学生认识到生活中处处有竞争，体验生活中的种种竞争，体会竞争的积极意义。（三） 教学难点：学生竞争意识的培养。（四）教学时间：一课时（五）课前准备： 1. 以自然界中，学生生活中，社会生活中的竞争现象
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