地级图书馆评估标准细则.doc

1、地 图 书 馆 评 估 标 准细 则标号 指标 评 估 细 则1 办馆条件11 设施111馆舍建筑面积（万平方米）1、以 2002 或 2003 年度报表所报面积为依据，要求提供相关的建筑图纸及房产证明；无法提供建筑图纸的老建筑，须提供第二次评估时对此项的结论2、含夹层在 8 平方米以上的使用面积3、不含正在扩建、尚未竣工的建筑面积112阅览座席（个）1、 指阅览室内供读者使用的座席2、含多媒体视听室座席3、不含公众活动场所供读者休息、等候的座椅113 少儿阅览室座席(个)12 现代化技术装备121计算机数量（台）1、 指馆属的可供读者和工作人员使用的计算机数量2、 指可供正常使用的计算机3、

2、 要求提供每台计算机的存放地点、用途及实际使用情况122 电子阅览室计算机数量（台）指在电子阅览室内供读者使用的、可正常运行的计算机123 OPAC 专用 计算机数量（台）124网络对外接口1、 共享兆级按 K 级计分2、 共享 k 级：6 分3、要求提供有关资料13 经费 1、以 2002 或 2003 年财政拨款为依据（含专项补助资金）2、要求提供财政拨款文件、年度财务报表和决算表131 补助经费（万元/年）132 购书经费单列133 新增藏量购置费（万元/年）14人员1、以在职正式员工为依据2、不含兼职人员3、要求提供 2002 或 2003 年花名册141 学历 指国家承认的正式学历，

3、不含相当学历1411 大学本科以上学历/职 工人 员总 数（%）1412 大 专以上学历/职 工人 员总 数（%）142 职称 不含低职高聘人员1421 高级职称人数（人） 1422 中级以上职称/业务 人 员总数（%）143 领导班子状况 1、按照图书馆领导班子考评表考评2、平均分在 4 分以上的考评表占发放总数：80%以上： 3 分60-79%： 2 分50-59%： 1 分 144 业务人 员岗位培 训、继续教育(人均学时/年)1、含在职学历教育和各类业务培训2、要求提供 2002 或 2003 年度继续教育培训计划、课程安排（原始材料）和参加学历教育人员名单、各类培训人数及学时证明（原

4、始材料）15 总藏量（万册、件） 以 2002 或 2003 年度报文化部的年度统计报表为依据2 基础业务建设 21 文献入藏 211图书年入藏数（种）1、含各种来源的中外文图书（如采购、接受捐 赠、接受调拨等）2、含电子图书3、按图书题名计“种”（即丛书中的每一题名单独计“种” ，分散出版的多卷书各自计“ 种”）212报刊年入藏数量（种） 1、 含各种来源的中外文报纸和期刊（同指标 211）2、 含电子报刊3、 按报刊题名计“种”（即丛刊中的每一分辑题名单独计“种” ）213 电子文献年入藏数量（件）1、含各种来源的电子文献（同指标 211）2、一个题名的成套电子文献按其实际包含的光盘件数计

5、214 视听文献年入藏数量（件）1、含各种来源、不同载体的视听文献（同指标 211）2、一个题名的成套视听文献按其实际包含的各种载体的视听文献件数计215地方文献“有专门目录 ”是指有供读 者使用的地方文献卡片目 录；或者在机读目录中，对地方文献的书目记录设置了地理名称主题检索点（607 字段）216网上资源收集与加工1、连续、系 统地收集网上资源：0-3 分2、网上资源的加工、整合：0-3 分3、 利用网络资源为用户提供服务情况：02 分4、要求提供网上资源收集、加工和利用的有关材料22文献采选方针及执行情况1、采选方针（1）有“采选方 针” 文本：2 分（2）文本中对各类文献（含电子文献和

6、网上资源）采集依据和工作要求的规定：05 分2、执行情况（有否缺藏，工作程序的 规范、严格程度）（1）图书：03 分（2）报刊：03 分（3）其它文献：02 分3、要求提供馆采访条例、采访目录和 2002 或 2003 年采访工作总结23 文献标引与著录231文献标引与著录标准1、图书依据中国图书分类法（第四版）进行分类标引：2分2、图书依据普通图书著录规则著录：1 分3、期刊依据中图法期刊分类表标引：1 分4、期刊依据连续出版物著录规则著录：1 分232 图书标引误差率（ %） 1、 手工目录以款目为单位，机读目录以记录为单位2、抽查年限：1998-2003 年233图书著录误差率（%）1、

7、 手工目录以款目为单位，机读目录以记录为单位2、 缺少必要著录项或必要字段的款目（或记录）计为错3、抽查年限：1998-2003 年234加工整理质量1、书标：0-2 分2、登录号：0-1 分3、馆藏章：0-1 分4、其它（条形码、磁条等）：0-1235 从编目中心下载的书 目数据/分编总数（%）1、以 2002 或 2003 年与编目中心间的书目数据服务结算单为依据2、以成功下载、上传的书目数为分子，同年 图书入藏种数 为分母计算24 目录设置、组织、管理241 目录设置 1、 目录设置齐全的给 10 分，少一种目录扣 3 分2、为读者提供的 OPAC 检索途径可视为具有该目录 242 目录

8、组织误差率（ %）243目录管理1、专人管理：1 分2、 目录维护：0-2 分 3、查目辅导：0-2 分25 藏书组织管理251 开架图书排架误 差率（ %）252 文献保护26 数据库建设 261 馆藏 书 目数字化(%) 指中文普通图书机读目录占中文图书总藏量的百分数262地方文献数据库1、 有全文检索功能的全文数据库：6 分2、 有全文库和检索链接功能：4 分；有全文库但不提供链接检索功能：2 分3、 有文摘并可供检索：2 分；有文摘不可检索：1 分27 自动化、网络化建设271 图书馆自动化管理272 已建馆内局域网 1、 各子系统实现联网：5 分2、 部分连接：1-4 分273已建图

9、书馆网站1、已建网站：2 分 2、网页内容（含“网上导航”）：0-4 分3、网页设计：0-2 分4、有网页维护管理人员，能及时维护：0-2 分3 读者服务工作 31读者满意率1、读者调查按所提供的图书馆读者调查表，由各馆复印并发放调查2、调查表发放数量不得少于 300 份，回收率在 80%以上有效3、 回收的调查表统一交评估组汇总4、 “基本满意 ”以上作为满 意率的统计范围， 满意率达：95%（含）以上：20 分90%（含）以上：14 分80%（含）以上：10 分70%（含）以上：7 分60%（含）以上：4 分50%（含）以上：1 分32 普通服务 321 年外借册次（万册）322 年流通总

10、人次（万人次）1、流通总人次指阅览、外借、自习、咨 询人次，不含参加读者活动的人次2、要求提供月、日读者人次统计表323 开架书刊册数/总 藏量（%）“开架书刊”和“总藏量”仅指印刷型书刊，不含 电子书刊324 书刊宣传 (种) 1、 指 2002 或 2003 年的宣传种数2、 要求提供相关材料325 每周开馆时间 要求提供开馆时间的说明材料和执行情况的汇报326服务点（个）1、要求提供服务点的名称、地点、 负责人、年流通情况和开展读者活动的原始材料2、数量达标，但未有效开展工作，酌情减分327为弱势人群服务1、设立残疾人专用通道：2 分2、设立残疾人阅览室或专门阅览座席：0-3 分3、弱势

11、人群专门服务措施：0-5 分328 送 书上门 、送书下乡服务要求提供：1、相关计划、总结及原始材料（记录、照片等）2、服务对象的反馈意见33 检索、咨询服务 331 年检索课题（项）332 年解答咨询数量（条） 要求提供解答读者咨询的原始记录，包括咨询的时间、内容、方式和承接部门34 信息服务 341 为领导机关决策提供信息服务要求提供：1、 服务的执行情况报告2、 用户反馈意见或相关宣传报道342 为科研与经济建设提供信息服务要求提供：1、服务的执行情况报告2、用户反馈意见或相关宣传报道343 为其他事业发展提供信息服务要求提供：1、服务的执行情况报告2、用户反馈意见或相关宣传报道344

12、年编制二、三次文献 含机读数据库35 读者活动 351年读者活动次数（次）1、指具有一定规模的与图书馆职能相关的活动2、要求提供相关材料（如计划、内容、照片、宣传报道、总结和读者反馈意见等）3、读者活动达到某一数量，但无计划和总结，酌情减分3511举办讲 座、报告会（次/年）1、指具有一定规模的与图书馆的职能相关的讲座、报告会2、要求提供相关材料（如计划、内容、照片、宣传报道、总结和读者反馈意见等）3、讲座、报告会达到某一数量，但无计划和总结，酌情减分3512组织开展读书活动1、计划：0-2 分2、内容：0-3 分3、参加人次：0-2 分 4、效果：0-3 分5、要求提供活动的原始记录352

13、年读者活动人次（万人次）要求提供活动的原始记录353图书馆服务宣传周1、开展的活动：0-5 分2、创新性活动：0-5 分3、要求提供相关材料36社会教育与用户培训1、计划：0-2 分2、内容：0-2 分3、次数：0-2 分4、效果：0-4 分5、要求提供相关材料4 业务研究、辅导、协作协调41 业务研究 411调查研究报告（篇）1、指对本地区公共图书馆事业建设的综合性和专题性报告（包括本馆的业务调研报告）2、主题明确，有事实、有数据、有分析和建议意见（每篇不少于 2000 字）412在省以上刊物或国际会议上发表论文篇数1、刊物是指有 ISSN 号的连续出版物、含省级以上有内部资料准印证的图书馆

14、专业期刊、有 ISBN 号的中国图书馆 学会年会论文集和国际会议论文集2、论文内容必须与图书馆学、情 报学、文献学等学科相关，与图书馆工作相关，字数不少于 2500 字3、 不含通讯报道性文章42 业务辅导 421基层辅导工作效果及业绩1、计划和总结；人员、经费保证：0-2 分2、对全地区公共图书馆的业务统计数据和动态信息的掌握程度：0-4 分3、对本地区基层图书馆自动化管理的指导：0-3 分4、业务辅导活动的数量（不少于 6 次）和成效：06 分422 基层图书馆（室）建设423 基层业务培训（人次）1、指培训时间在 6 小时以上的正式培训2、要求提供计划、总结和实际效果的有关材料3、材料不

15、规范的酌情减分43 协作协调431 开展采购协调 1、开展地区文献采购协调工作：0-3 分2、参加省文献采购协调：0-2 分432 开展馆际互借 1、正常、持续开展工作：0-3 分2、用户评价：0-2 分3、要求提供相关材料433 编制联合目录 1、参与编制全国或地区性联合目录：0-3 分2、联合目录质量：0-2 分44图书馆学会工作1、计划和总结：1 分2、组织地区性的学术活动：0-4 分3、被上级图书馆学会或主管部门表彰：2 分4、中国图书馆学会会员人数超过 10 人 1 分，超 过 20 人 2 分；省级会员人数超过 20 人 1 分5 管理 重大责任事故指造成较大损失、受到上级通报批评

16、，损害图书馆声誉和形象的失火、失窃等事件51 人事管理511实行聘用制；实行岗位管理和工作目标管理责任制1、 按需设岗：0-3 分2、 按岗聘用：0-3 分3、竞争择优上岗：0-3 分4、岗位责任制：0-3 分5、考核情况：0-3 分6、 要求提供全馆岗位设置、目标管理、 职工考核等原始材料512 建立内部收入分配激励机制要求提供有关规定文本，含分配制度、激励措施及相关说明52财务管理1、制度建设：0-2 分2、制度执行情况：0-3 分3、监督机制及执行情况：0-3 分4、 要求提供相关材料53设备 、物资管理1、制度建设：0-2 分2、制度执行情况：0-4 分3、监督机制及执行情况：0-4 分4、 要求提供相关材料54 档案管理 55统计工作1、 “各类统计 ”指人事管理 统计、 财务统计、业务工作统计等2、 “统计分析 ”是对业务统计 数据的分析研究，并以此指 导和改进工作3、要求提供各类统计报表和分析报告56 环境管理 57消防、保卫按照图书馆消防工作考核表和图书馆保卫工作考核表考评。如当地消防、保卫部门无考核表， 请当地消防、保卫部门按中国图书馆学会发放的表格填写并签字盖章6 表彰、奖励