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生理学课程单元教学设计生理学单元教学设计1本次课标题第一堂课授课班级18护理班课时数2上课地点教学目标能力目标知识目标通过对本课程的介绍，能够揭示人体正常生命活动现象和规律说出生理学课程所包含的内容和体系能力训练任务无素质训练要求具备良好的护理职业道德和人文关怀精神。参考资料教学步骤教学内容师生活动时间分配1告知引入通过自我介绍和与学生互动，师生之间相互了解 分享152展示探究课程介绍互动分享253拓展深化分学习小组定课堂规矩互动分享254总结提炼生理学与护理专业的关系学习生理学对今后职业生涯的帮助互动分享205课后任务结合自身谈谈如何学好生理学，做好学习计划书5教学反思生理学单元教学设计2本次课标题走进生理学之门授课班级护理 班课时数2上课地点教学目标能力目标知识目标能操
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