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五 年级 数学 科 导学案 学生：吴心仪 课题名称用方程解 盈亏问题时间2012年 10 月 日课型新授课时2主备人何燕审核人教学目标：知道盈亏问题的结构特征，教学重点：会用方程解决盈亏问题ZoQ0KC;tEB1z小学教案课件网Www.Jkedu.Net教学难点： 进一步掌握列方程解应用题的方法知识点： 盈亏问题又叫盈不足问题，是指把一定数量的物品平均分给固定的对象，如果按某种标准分，则分配后会有剩余（盈）；按另一种标准分，又会不足（亏），求物品的数量和分配对象的数量例如： 小朋友分苹果，如果每人分2个，就多余16个；如果每人分5个，就缺少14个。小朋友有多少个？苹果有多少个？ 比较两次分的结果，第一次余16个，第二次少14个，两次相差16+14=30（个）。这是因为第二次比第一次每人多分了5-2=3（个）苹果。相差30个，就说明有303=10（个）小朋友。请小读者
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