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2、走向自主 盲目从众的原因 克服消极从众的方法（途径） 看故事 明道理 苏格拉底的学生曾向他请教怎样才能获得真理。苏格拉 底用手指捏着一个苹果，慢慢的从每个同学的座位边走过， 他一边走一边说：请大家集中精力，注意品味空气中的味道. 然后，他回到讲台，把苹果举起来左右晃了晃问：“哪位同学 闻到了苹果的味道？”有一位同学举手回答说：“我闻到了，是 香味儿！”苏格拉底再次走下讲台，举着苹果，从学生的座位 旁走过，一边走一遍叮嘱：“你们务必集中精力，仔细嗅一下 空气中的味道。”稍停，苏格拉底第三次走到学生中间，让每 位学生都嗅一下苹果。这一次除了一位同学外，其他同学都 举起了手。那位没有举手的学生左右看了看，也慌忙举起了 手。苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起了苹果，缓缓地说 ：“非常遗憾，这是一个假苹果，什么味道 也没有。”李强是独生子女。 上初中时，班里的男生都喜欢打 电子游戏，李强为了能和大家有共同语言，自然也 沉迷其中，因此学习成绩并不理想。初中毕业后， 他只考上了一所中专，这引起了父亲的思考。 在李 强中专毕业前一个月，身为天津社会科学院教授的 李父决定与儿子签订一份“亲子双向自立协
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