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中班心理健康优秀教案20篇.doc

中班心理健康优秀教案20篇正文(1)中班健康优质课教案我们都是好朋友含反思设计意图:孩子们很喜欢在宽阔的场地上,与好朋友自由的活动游戏与玩耍,在寒冷的冬天做做游戏,活动身体,使身体变暖,让孩子体验到活动的好处,锻炼奔跑的技能。活动目标:1.学习奔跑中躲闪及平衡的技能。2.体验运动后身体变暖的感觉。3.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。4.了解多运动对身体有好处。活动准备:与幼儿人数相等的旧轮胎。活动过程:一、播放好朋友音乐,幼儿边听边活动。附儿歌:你帮我来梳梳头,谢谢;我帮你来扣纽扣,团结友爱手拉手,我们都是好朋友。嗨!嗨!(反复歌唱,活动35分钟)二、激发兴趣,组织游戏。1.在活动场地上,组织幼儿在四散的轮胎周围站好。2.游戏开始。教师:“今天天气真正好,小动物们都来晒太阳吧。”(幼儿四散的自由走动。)教师随意指一幼儿说,“哎呀,不好了,狼来了。”被指幼儿扮狼去追小朋友们,大家躲闪到轮胎上站立,表示已回到家,狼就不能再追了。被捉的幼儿停止游戏。3.游戏重新开始,第

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