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中班社会活动教案40篇德育.doc

中班社会活动教案40篇德育正文(1)中班社会教案学会等待好处多【活动设计】“学会等待”注重培养幼儿的社会性行为,也是秩序感的一种体现。对于幼儿来说,学会等待是件不容易的事情。由于年龄的特点,幼儿不容易在一件事情上专注很长的时间,何况是无聊的等待。可是,在一日生活中,包括在幼儿园,在家,在外,等待又是必要的规则。在幼儿园,我们常说要减少幼儿的等待时间,但是由于“僧多粥少”的现象还存在,有些时候的等待还是必须的,而且学会等待也是遵守一定规则和秩序的必要条件,我们也应注重培养幼儿耐心等待的好习惯。我们课题组成员结合生活实际,从幼儿园的一日生活着手,从倾听等待、排队等待、合理安排等待时间三个方面设计了社会活动学会等待好处多。【活动目标】1、通过讨论,让幼儿了解幼儿园一日活动中的各种等待秩序以及这样做的好处;2、认识等待标记,引导幼儿寻找家庭及社会生活中需要等待的地方并粘贴;3、培养幼儿安静有序的等待习惯,增强文明意识。4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。5、培养幼儿的尝试精神。【活动准备】

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