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大班手工教案20篇毛毛虫正文(1)大班上学期美术教案彩色毛毛虫含反思活动目标:1、通过欣赏故事、玩色,感知红、黄、蓝三原色混合所产生的色彩变化。(难点)2、学习用棉签棒蘸颜料作画。(重点)3、大胆地动手操作,喜欢用棉签棒作画。4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。活动准备:多媒体课件;红、黄、蓝颜料;白纸(画有毛毛虫的轮廓).活动过程:一、欣赏故事好饿的毛毛虫,感知色彩混合后发生的变化。提问:1、这只毛毛虫一开始是什么颜色的?2、毛毛虫吃了红颜色的果子,身上变出了什么颜色?3、接着它吃了什么颜色的果子,身上变长出了什么颜色?4、它又吃了什么颜色的果子?身上变出了什么颜色。那现在它身上有哪些漂亮的颜色呀?二、幼儿操作。1、师:我这也养了些毛毛虫,我想请小朋友们也来试一试它们吃了红黄蓝色会变成彩色的吗?2、教师交代玩色要求。3、老师巡回指导,鼓励幼儿大胆玩一玩。
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