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大班扮演角色教案100篇正文(1)大班体育游戏详案教案看我七十二变含反思设计意图:在一次玩报纸的活动中,很多孩子自发地用报纸卷出纸棍,并由纸棍联想到了金箍棒,而且很快进入孙悟空的角色,纷纷模仿孙悟空耍金箍棒的动作。由此我受到启发,将深受幼儿喜爱的孙悟空形象和金箍棒融入到体育活动中。大班孩子已经初步掌握走、跳、钻、爬等基本动作,特别是对爬行方面的游戏兴趣很浓。但幼儿对双膝不着地爬行有一定的困难。考虑到幼儿的兴趣及发展需要,我们设计了此活动,力图在活动中通过引导幼儿主动探索并学习与同伴合作游戏,使幼儿在愉快的游戏中练习并提高爬行的动作技能,锻炼身体的协调性和灵敏性,获得愉悦的情感体验。活动目标:1、乐于参加以纸棍为道具的体育活动,体验集体游戏的快乐。2、练习膝盖不着地爬行,增强动作的协调性和灵敏性。活动准备:每位幼儿一根自制的纸棒(用旧报纸做成);布置好活动场地。活动过程:1、准备部分:幼儿每人手持一根纸棒,做棍棒操。导语:小朋友当小孙悟空,老师当猴王,请猴儿们一起操练起来。2、基本部分:幼儿自由探索纸棍的各种玩法。“
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