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大班智力游戏教案60篇正文（1）大班游戏优秀教案快乐碰碰碰含反思一、活动目标：1、体验竞赛活动的快乐，发展语言表达能力，判断能力及思维能力。2、通过多种形式的竞赛题，丰富安全知识，形成自我保护意识。二、活动准备：材料的准备：智力题、金蛋、彩带、木锤幼儿的准备：学习关于安全的儿歌及游戏的口号。三、活动过程：1、通过谈话引出课题。、师：小朋友，现在是快乐碰碰响时间了，今天我们将以安全保护作为主要话题开展智力竞赛，小朋友有没有信心?、介绍参加快乐碰碰响的三队队员。师：小选手们请入场吧!欢欢队、聪聪队、乐乐队分别入场：“小朋友好，老师好。”师：先自我介绍一下。欢欢队：我们是欢欢队，欢欢欢欢，欢欢最棒!聪聪队：我们是聪聪队，聪聪聪聪，聪聪第一!乐乐队：我们是乐乐队，乐乐乐乐，乐乐必胜!2、以多种形式围绕安全保护问题进行快乐碰碰响活动。师：我宣布，快乐碰碰响现在开始，一二三幼：快乐碰碰响，碰呀碰呀碰，YE!、第一轮比赛是单人必答题。(解答操作：分问答题、录象题、题板题、表演题。)看!这边是快乐碰碰响，每
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