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大班区域桥活动教案30篇正文(1)大班主题教案有趣的纸桥含反思活动目标1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力。3、通过活动激发幼儿对学习科学的兴趣。4、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。5、探索、发现生活中的多样性及特征。重点难点通过改变纸的形状可以使纸的承受能力发生变化。活动准备人手一张A4纸,2个易拉罐,吸管,积木数片。活动过程1、导入(激发幼儿兴趣)老师:你见过桥吗?是什么样子的?用什么材料做成的?平常我们见过的桥都是用水泥钢筋或者木头做成的,今天我们也要做一座自己的小桥,这座桥能够放一块积木在上面。教师介绍材料:积木、纸、吸管。提出要求:两块积木座桥墩,吸管是桥下面的流水,纸用来做桥面。2、幼儿制作纸桥。(1)幼儿进行第一次操作,并请做好纸桥的幼儿将纸桥展示在桌子上。提问:你成功了吗?你是怎么做的?教师进一步提出要求:这次要在桥上放三块积木,你可以把你的纸桥变一变。(2)幼儿进行第二次操作,并
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