温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6976614.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(大班歌谣教案40篇.doc)为本站会员(bo****9)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
大班歌谣教案40篇正文(1)大班上学期音乐教案小巴狗,带铃铛含反思【活动目标】1、有感情、有节奏的朗诵歌谣,感受淄博地方童谣的趣味、诙谐。2、初步感受语言的速度和力度变化,养成幼儿认真倾听的习惯。3、在音乐游戏中培养幼儿的反应力、控制力,以及肢体的协调、配合能力。4、认真倾听并积极参与歌唱活动。5、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。【活动准备】1、课前幼儿对哈巴狗、集市、串铃、大鼓已经熟悉,知道串铃使用规则。2、幼儿坐半圆,中间空开分成两组。3、小狗手偶、乐器串铃、大鼓、乐曲伴奏、钢琴伴奏。【活动过程】一、开始部分:问好和热身游戏。1、问好歌LetsSingHellotogether小朋友,你们好!今天老师给你们带来了一个好朋友,你们看,它是谁?让我们来跟小狗问声好吧!(拿手偶问好,唱问好歌)Letssinghellotogether,hello,hello,hello.Letssinghellotogether,hello,hel
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。