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大班社会安全教案40篇.doc

大班社会安全教案40篇正文(1)大班社会教案认识交通标志含反思活动设计背景对于农村幼儿来说,安全教育尤为重要,本班的孩子对交通安全的认识还缺乏,所以为保证孩子安全,我对幼儿加强安全教育的培养。其中有一个主题以“安全标志”为中心,引导幼儿通过“认识安全标志”、“了解安全标志的意义”、“自制安全标志”等活动教给孩子必要的安全知识、,从而提高安全的意识。活动目标1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。2、了解标志的作用和特征。3、培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。4、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。5、使幼儿学会按标志行动。教学重点、难点重点:教幼儿认识部分安全标志,掌握其含义,培养自我保护意识和能力。难点:引导孩子在日常生活中遵守交通规则,较好的处理突发事件,注意安全。活动准备1、教学活动课件,安全图片。2、事先创设好逛公园环节的场景(如马路、十字路口和各种图片)。3、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干,幼儿设计标志用的纸笔等材料。4、小老鼠布偶一个。活动过程

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