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大班科学区20篇教案正文（1）大班科学活动教案看谁滚得远含反思活动目标1.探索物体滚动速度与摩擦力、斜坡角度和物体重量的关系。2.学习记录，体验科学探究活动的乐趣。3.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。4.发展幼儿的观察力、想象力。活动准备1.自制坡道若干，装不同量的水和沙子的矿泉水瓶若干，小积木若干。2.幼儿操作记录表每人1份，教师用大记录表1张。3.摩擦力在生活中应用的图片或视频。活动过程(一)创设情境，引发幼儿活动起兴趣师：今天有很多瓶子宝宝要出门去玩，他们要比赛，看谁滚的远。我们来试一试。 (二)第一次操作，探索坡度相同、坡道表面光滑度不同的情况下，哪种瓶子滚得更远1.请幼儿分成两人一组，取一个表面光滑、一个表面粗糙得长条积木，自己用小积木为台柱搭成两个高度一样的斜坡。2.两人分别将相同的空矿泉水瓶放到坡道上，观察哪个瓶子滚得远，并记录操作结果。 (三)第二次操作，探索坡度不同、表面光滑度相同的坡道上，水量相同的瓶子哪个滚得更远1.请幼儿两人一组选择相同表面的坡道，搭好两个高度不同的斜坡。2.两
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