大班表演区区域活动教案10篇正文（1）大班游戏教案不说话的小丑含反思游戏目的：1、发展小朋友们的观察力、想象力与判断力。2、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。3、发展幼儿的动手能力。4、发展幼儿的观察比较能力。游戏准备：画有各种事物的卡片或实物若干。游戏过程一、介绍游戏玩法二、开展游戏：1、实习老师示范扮演小丑，请一名幼儿作助手。(郑老师现在要请一位小朋友来当小丑的助手，谁愿意来帮忙呀?)(大家知道怎么玩了吗?那就要开始请小朋友们来做不说话的小丑喽。)此游戏也可请几位幼儿来猜，其他幼儿集体当小丑。(现在,老师要多请一些小丑来表演,看看谁的表演最最棒。)帮助幼儿理解游戏玩法。2、然后请一名幼儿做小丑，开展游戏。3、第一次游戏后，讲出游戏中体现出来的问题，针对问题，强调应注意的地方。强调规则：助手出示卡片时不能让其他幼儿看见卡片上的内容;小丑只能用动作表演，不能说话暗示。继续游戏23次。4、如果时间允许，可以在黑板上画出物品，来做此游戏。
