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大班语言游戏20篇教案说相反正文（1）大班教案说相反含反思活动目标1、通过活动了解反义词的意思，认识几对反义词。2、喜欢找生活中的反义词丰富词汇。3、培养了幼儿观察力和判断力。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。教学重点、难点重点：了解反义词的意思。难点：找出生活中反义词活动准备带有各种运动的图片、字卡（远、近，快、慢，笑、哭，多、少等）若干活动过程一开始部分：老师按顺序出示各种运动的图片，如跑步、跳高、游泳、滑冰、射箭等，幼儿看后说词。师：小朋友们反应真快，看一眼就说对了，真了不起！小朋友图片上的这些运动你们喜欢吗，我们玩点简单的好吗？现在就请小朋友们赶紧站成两队吧！师：介绍各队成员：组长、成员二、基本部分：现在我们先看一下两队的情况，哪个队的队员多，那个少？来，我们一起数一数吧！（分出多和少）小结：像“多”和“少”这样意思相反的词，就把它们叫反义词。现在我们两队开始行
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