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有趣的彩泥.教学设计(共3页).doc

有趣的彩泥教学设计教学情景分析: 本课目的是激发学生利用彩泥捏、揉、搓等方法表现生活中有趣的事物,体验彩泥形、色带来的美感。在教学活动中,学生尝试把生活中原有的物体形象加以变形、夸张或改变,打破原有的色彩定势,通过彩泥的捏、搓、团、压、堆塑等制作方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验彩泥造型活动的乐趣。在游戏中、在团结合作中达到心灵的愉悦,达到审美意识、审美能力的提高。教学设计思路: 针对学生的生理和心理特点,这节课主要是从对彩泥的感官体验入手,以启发的方式让学生看看、想想、做做,进行简单的组合和装饰,使学生对彩泥的特性及表现手法有进一步的了解,从而对彩泥的制作产生浓厚的兴趣并保持下去。活动目标:1、初步掌握彩泥的方法与技法。2、用彩泥动手制作各种手工艺品。3、在合作过程中强调发扬团结合作的精神。4、培养学生的动手动脑能力。重、难点:1、学习彩泥制作方法及其运用。2、制作各种手工艺品。教具准备:彩泥、彩泥作品、图片、牙签、常用工具等。教学过程设计:一、 谈话导入简介与彩泥

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