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小班绘本阅读教案20篇正文（1）小班语言活动教案反思妈妈抱抱我设计意图：我之所以选择绘本妈妈抱抱我进行教育，是因为抱抱是爱的表现，是最直接最自然的情感交流，故事情节特别适合小班幼儿年龄特点，题材看似简单，却十分贴近幼儿生活，角色分明，能够运用感官感受到图像所传递到的讯息，满足孩子被爱被拥抱的心理需求，整个故事表达了浓浓的爱意。活动目标：1.观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2.从动物的拥抱中，感受妈妈的爱和拥抱的温暖。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：妈妈抱抱我课件，背景音乐，鸟妈妈的头饰活动过程：一、导入，感受母爱的表达小朋友，你们爱自己的妈妈吗?为什么?(妈妈爱我们)那妈妈是怎样爱你的呢?妈妈为宝宝做过什么事?(妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等)师：你们的妈妈真爱你们，因为你们都是妈妈的心肝宝贝。二、导入故事，感受动物妈妈对小动物表达爱的方式今天陈老师还带来了一个有关动物妈妈爱自己
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